Montessori-Pädagogik: Subtraktion mit dem Markenspiel

Das Markenspiel nach Montessori hilft, das durchaus knifflige Konzept der Subtraktion im wahrsten Sinne des Wortes zu begreifen. Es ist ideal, um große Zahlen spielerisch zu subtrahieren und das Stellenwertsystem zu verstehen. Das Material ist schnell erklärt: Es gibt farbige Zahlenkarten und dazu passende Marken für Einer, Zehner, Hunderter und Tausender. Auf einer dreifarbigen Arbeitsmatte wird schrittweise subtrahiert.

Die Farbe Grün steht für Einer, Blau für Zehner, Rot für Hunderter und noch einmal Grün für Tausender.

Und so geht’s:

• Aufgabe ziehen: Aus einer Box wird eine Subtraktionsaufgabe gezogen, beispielsweise 8765- 3139.
• Ausgangszahl legen: Zunächst wird die Ausgangszahl mit Marken auf der Matte dargestellt (in diesem Fall 8765 mit fünf Einermarken, sechs Zehnermarken, sieben Hundertermarken und acht Tausendermarken).
• Subtrahieren: Anschließend erfolgt die Subtraktion von rechts nach links. Für jede Stelle werden die entsprechenden Marken abgezogen. Ist dies nicht direkt möglich, wird durch Tauschen von 10 Marken in eine Marke der nächsthöheren Kategorie (z. B. ein Zehner in zehn Einer) das Subtrahieren ermöglicht.
• Ergebnis: Zum Schluss sehen die Lernenden das Ergebnis in Form der verbleibenden Marken und Zahlenkarten.
• Selbstkontrolle: Die Kinder können ihr Ergebnis selbst kontrollieren, indem sie es mit der Lösung auf der Rückseite der Aufgabenkarte vergleichen.

Das Markenspiel und das Tauschen von Marken machen die Struktur des Dezimalsystems für die Lernenden deutlich, ein wichtiger Schritt auf dem Weg zu einem mathematischen Grundverständnis. So wird abstrakte Mathematik greifbar.

Mehr dazu, wie an der Freien Schule für lebendiges Lernen gelernt wird, auf www.schulwerkstatt.info