Dem Müll auf der Spur

Im Rahmen des Sachunterrichts beschäftigten sich die Kinder der Klasse 1a mit Abfall und Müll, Recycling und Upcycling sowie Natur- und Umweltschutz. Das Interesse der Erstklässler:innen an diesen Inhalten war groß und kann durch eigenes Mitwirken als auch persönliche Betroffenheit begründet werden.

Als teilnehmende Klasse an den Dreck-weg-Wochen, initiiert vom Team Sauberes Karlsruhe, sammelten die Kinder in einem Quarée um die Nordschule den Abfall engagiert ein. Sie waren erstaunt, was alles fälschlicherweise auf den Gehwegen und Straßen herumlag und angeekelt von den unzähligen Zigarettenkippen, die in den Sammeltüten einen beißenden Geruch entwickelten.

Gemeinsam überlegten die Kinder, welche Gegenstände wie und wohin entsorgt werden müssten. Auch den eigens produzierten Abfall während des Schulvormittags galt es, in die Mülleimer im Klassenzimmer zu sortieren. Gedanklich setzten sich die Mädchen und Jungen ebenso mit der Entsorgung von alltagsgebräuchlichen Dingen, Verpackungen und Behältern auseinander und konnten u.a. Mülltonnen, Glascontainer sowie den Wertstoffhof benennen.

In diesem Zusammenhang wurde auch das Recyceln angesprochen und dessen Relevanz durch Beispiele hervorgehoben. Das pädagogische Angebot der Karlsuher Energie- und Klimaschutzagentur informierte über die Müllmengen pro Person/Jahr und zeigte eine Möglichkeit des Upcyclings auf, den denen die Kinder Freude fanden. Aus einem gesäuberten Tetrapack entstanden Häuschen aus ein Erde eingepflanzte Kressesamen.

Ein sogenannter Museumsrundgang rundete die Unterrichtseinheit ab. Die Schüler:innen der 1a durften in der Klasse 4a gastieren, um sich gemeinsam zum Thema Naturschutz auszutauschen sowie die künstlerischen Werke der Viertklässler:innen anzuschauen, welche anlässlich des Malwettbewerbs der Stadtwerke Karlsruhe entstanden sind.

Herzlichen Dank allen Mitwirkenden und ein Appell an die Leser:innen, unsere Umwelt zu schützen.