
Die Schule stellt sich vor: Grundschule Horrenberg
Inmitten ländlicher Umgebung liegt die Grundschule Horrenberg – ein Ort des Lernens und der Gemeinschaft. Mit einem engagierten Kollegium und einem vielfältigen Bildungsangebot bietet die Schule eine verlässliche Grundlage für die Entwicklung der Kinder. Derzeit besuchen rund 140 Schülerinnen und Schüler die Schule, die der Gemeinde Dielheim angegliedert ist.
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Das Einzugsgebiet umfasst die Teilorte Horrenberg, Balzfeld sowie Unter- und Oberhof. Ein angenehmes Lernumfeld mit guter Ausstattung sowie eine freundliche, familiäre Atmosphäre schaffen die Basis für kompetente pädagogische Arbeit.
Schwerpunkte und Besonderheiten
Ein zentraler Leitgedanke der Schule ist der respektvolle Umgang innerhalb der Schulgemeinschaft. Gegenseitige Wertschätzung, Vertrauen und Rücksichtnahme prägen den Schulalltag und ermöglichen ein harmonisches Zusammenleben und -arbeiten. Die Bereitschaft zur gegenseitigen Unterstützung trägt wesentlich zu einem positiven Schulklima bei.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Förderung der Sozialkompetenzen aller Schülerinnen und Schüler in den Klassenstufen 1 bis 4. In regelmäßigen, über das Schuljahr verteilten Einheiten begleitet eine Schulsozialarbeiterin die Klassen. Inhalte sind unter anderem die Stärkung der exekutiven Funktionen, Demokratiebildung sowie die Einführung und Arbeit mit Klassenrat und Pausenscouts.
Die Grundschule Horrenberg ist zudem eine handy- und smartwatchfreie Schule. Zur Förderung eines klaren und verlässlichen Miteinanders wurden die Schulregeln weiterentwickelt und neu gestaltet. Seit Beginn dieses Schuljahres machen sechs großformatige Bilder im neu gestrichenen Foyer die Schulregeln für alle anschaulich sichtbar.
Die Stärkung der Basiskompetenzen hat einen hohen Stellenwert. Im Bereich Lesen arbeitet die Schule auf der Grundlage eines einheitlichen und systematischen Lesecurriculums (BISS), das nachweislich lernförderliche Elemente im Leseunterricht umfasst. Im Schuljahr 2025/26 wurde in Klasse 1 das Lernband Mathematik eingeführt. Dieses unterstützt mit gezieltem Unterrichtsmaterial den Erwerb grundlegender Rechenfertigkeiten wie Zählen, Addieren und das Arbeiten mit Zahlenfolgen. In den kommenden vier Jahren soll das Lernband Mathematik schrittweise in allen Klassenstufen etabliert werden.
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Ein weiterer wichtiger Fokus liegt auf der Bewegungserziehung. Ein vielfältiges Angebot an Arbeitsgemeinschaften, Pausenspielen sowie eine Kletteranlage auf dem Schulgelände bieten zahlreiche Bewegungsmöglichkeiten. Darüber hinaus werden Bewegungselemente regelmäßig in den Unterricht integriert. Im zweiwöchentlichen Turnus besuchen die Schülerinnen und Schüler der Klassen 2 bis 4 das Hallenbad der Leimbachtalschule in Dielheim. Die Abschlussveranstaltung der vierten Klassen wird im Rahmen einer Projektwoche gemeinsam mit dem Zirkus Payaso einstudiert und rundet das bewegungsfreundliche Profil der Schule ab.
Auch die Erziehung zu einer gesunden Ernährung ist ein wichtiger Bestandteil des Schulalltags. Einen besonderen Beitrag leisten hierbei die regelmäßig stattfindenden Obst- und Gemüsetage, die durch das EU Schulfruchtprogramm sowie durch zahlreiche Helferinnen und Helfer aus der Elternschaft unterstützt werden.
Darüber hinaus wird für die dritten und vierten Klassen eine Bläserklasse in Kooperation mit dem Musikverein 1901 e. V. Dielheim angeboten.
Schulentwicklung und Ausstattung
Lernstrategien und Methodenlernen sind fester Bestandteil der schulischen Entwicklungsarbeit in allen Klassenstufen. Teamarbeit, Lehrerfortbildungen, fachlicher Austausch sowie die Einbindung außerschulischer Fachkräfte und der Elternschaft tragen zur kontinuierlichen Weiterentwicklung der schulischen Arbeit bei.
Alle Klassenzimmer sind mit interaktiven Tafeln ausgestattet, die vielseitig im Unterricht eingesetzt werden. Der Einsatz von iPads unterstützt und vertieft die Vermittlung der Lerninhalte.
Natur, Umwelt und Engagement
Der Schulgarten mit seiner vielfältigen Bepflanzung aus Obst, Gemüse und blühenden Stauden bietet Lebensraum für Insekten, Bienen und Schmetterlinge. Ein Außenklassenzimmer sowie neu gepflanzte Sträucher und Bäume erweitern die Lernmöglichkeiten im Freien. Ein großes Bienenhotel inmitten der Streuobstwiese fördert die Biodiversität und stärkt das Umweltbewusstsein der Kinder. Seit diesem Schuljahr unterstützt der Obst- und Gartenbauverein Horrenberg die Schülerschaft bei der Umsetzung und Gestaltung.
Soziales Engagement ist ein fester Bestandteil des Schullebens. In der Vorweihnachtszeit beteiligte sich die Schule bereits zum achten Mal an der Aktion „Weihnachtspäckchenkonvoi“ unter dem Motto „Kinder helfen Kindern“. Im Frühjahr 2025 freute sich zudem die Wieslocher Tafel über zahlreiche Spenden im Rahmen der Ostertütenaktion.
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Die Grundschule Horrenberg versteht sich als ein lebendiger Lern- und Lebensraum, in dem Bildung, Gemeinschaft und Verantwortung gleichermaßen gefördert werden und die Kinder in einer wertschätzenden Atmosphäre bestmöglich auf ihren weiteren Bildungsweg vorbereitet werden.