Eltern-Café: ein Abend rund um Selbstkontrolle und Selbstregulation

Am Donnerstag, 15. Mai 2025 lud der Elternbeirat der Grundschule Fürfeld zum Eltern-Café ein – ein offenes und informatives Treffen für Eltern der Schule und weitere Interessierte. Im Mittelpunkt des Abends stand ein Vortrag zum Thema „Selbstkontrolle und Selbstregulation bei Kindern“, organisiert in Zusammenarbeit mit der Elternstiftung Baden-Württemberg.

Das Eltern-Café wurde vor drei Jahren ins Leben gerufen und fand in diesem Jahr zum dritten Mal statt. Ziel ist es, Eltern regelmäßig Raum für Information, Austausch und Begegnung zu bieten.

Als Referentin konnte Ina Hoppe (Referentin der Elternstiftung Baden-Württemberg und Schulsozialarbeiterin Grundschule Schwaigern) gewonnen werden, die in ihrem Vortrag fundiertes Wissen rund um die Themen Selbstkontrolle und Selbstregulation vermittelte. Zwei Begriffe, die in der kindlichen Entwicklung eine zentrale Rolle spielen, jedoch nicht immer leicht zu fassen sind.

Selbstkontrolle beschreibt die Fähigkeit, das eigene Verhalten, die Aufmerksamkeit und Emotionen bewusst zu steuern. Also das, was nach außen sichtbar wird. Die Selbstregulation hingegen bezieht sich auf die inneren Prozesse, die diese Steuerung überhaupt erst ermöglichen. Wie eng beides miteinander verknüpft ist und wie wichtig dabei die Unterstützung durch die Eltern ist, wurde im Vortrag eindrücklich vermittelt.

Ina Hoppe bot nicht nur theoretische Einblicke, sondern gab auch viele praktische Tipps mit auf den Weg, wie Eltern ihre Kinder im Alltag bei der Entwicklung dieser Fähigkeiten begleiten und fördern können. Die Besucherinnen und Besucher des Eltern-Cafés erhielten dabei auch Anregungen aus der Broschüre „Tipps für Eltern“ der Elternstiftung Baden-Württemberg.

Für das leibliche Wohl sorgte der Elternbeirat mit einer liebevoll vorbereiteten Auswahl an Fingerfood und Getränken, was die angenehme und einladende Atmosphäre zusätzlich unterstrich.

Das Eltern-Café bot somit nicht nur wertvolle Impulse für die Erziehung, sondern auch Raum für Austausch und Gespräche; ein gelungenes Beispiel für gelebte Schulgemeinschaft und ein weiterer Schritt in der partnerschaftlichen Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus.

Elternbeirat der GS Fürfeld