Frühling in der Grundschule

Gespannt warteten vor den Osterferien alle Schüler auf die Küken, die 21 Tage im Inkubator verbrachten. In allen Fächern fanden Henne, Ei und Hahn ein Plätzchen. Es wurden Plakate und Präsentationen erstellt, Lerntheken im jahrgangsübergreifenden Sachunterricht erstellt, Gedichte erlernt und Bastelarbeiten erstellt.

Sogar beim Besuch der Vorschulkinder zum Fredericktag wurde mit Hilfe des Kamishibai-Erzähltheaters das Osterküken eingeübt und vorgeführt. Das Wunder der Geburt beim Schlüpfen schließlich hautnah zu erleben und die kleinen Küken die ersten Tage zu begleiten, berührte alle Kinder sehr und bleibt sicher nachhaltig im Gedächtnis.

Ein weiteres Highlight war der zweite Besuch von Frau Schumann in diesem Schuljahr. Ihr Tischpuppenspiel rund um einen verzauberten Prinzen war mit so viel Liebe zum Detail ausgestaltet, dass die ganze Schulgemeinschaft mucksmäuschenstill und voller Spannung dem Erzählstrang folgte.

Die Viertklässler waren beim externen Energieprojekt des Energiekreises gefordert und erkundeten alles rund um nachhaltige Energiegewinnung, Solartechnik, Treibhauseffekt und Müllvermeidung.

Besonders schön war der letzte Schultag vor den Osterferien. Gestartet haben wir in der Schulgemeinschaft mit einer Aufführung der Drittklässler. Im Anschluss gab es eine große Osterhasensuche mit Picknick am Ortseingang. Den Rest des Vormittages durften sich die Kinder dank der großen Hilfsbereitschaft von Eltern und Großeltern vielen verschiedenen Bastel- und Rätselangeboten zuteilen und sich zwischendurch frisches Rührei schmecken lassen.

Bei den Drittklässlern startete außerdem mit den Blüten auf den umliegenden Feldern das Streuobstprojekt mit Frau Schäfer als Expertin. Mit einem Wassertransportspiel zu Bienen und Pollen sowie einem Nachbau der Blüte durch die Schüler selbst wird die Befruchtung der Obstbäume nachhaltig erfahrbar gemacht.