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Gegen das Vergessen: Zehntklässler des JSV besuchen KZ-Gedenkstätte Natzweiler-Struthof

Eine Exkursion, die unter die Haut ging: 54 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 10 des Jagsttal-Schulverbunds besuchten die ehemalige Konzentrationslagerstätte...
Foto: JSV Möckmühl

Eine Exkursion, die unter die Haut ging: 54 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 10 des Jagsttal-Schulverbunds besuchten die ehemalige Konzentrationslagerstätte Natzweiler-Struthof im Elsass. Mit eindrucksvollen Bildern, bewegenden Zeitzeugenberichten und historischen Originalgegenständen vermittelte die Gedenkstätte eindrücklich das Grauen des Nationalsozialismus.

Der Besuch stand unter dem Motto „Gegen das Vergessen“. Schon beim Rundgang über das Gelände wurde deutlich, wie systematisch und unmenschlich der Lageralltag organisiert war. Die Jugendlichen liefen den täglichen Weg der KZ-Insassen ab – von den Baracken bis zu den Arbeitsstätten. Mit sogenannten „Blackboxen“ erlebten sie dabei eindringliche Erzählungen und Berichte, die das Leid der Gefangenen anschaulich machten.

Einige Schülerinnen und Schüler trugen Zeitzeugenberichte während der Führung an verschiedenen Stationen vor. Dadurch bekamen die abstrakten Zahlen und Fakten Gesichter und Namen.

Überall auf dem Gelände sind noch viele originale Gegenstände erhalten, die die unmenschlichen Lebensbedingungen dokumentieren. Alte Schlafpritschen, Uniformreste, Werkzeuge und Fotodokumente ließen das Grauen der Vergangenheit für die Jugendlichen beklemmend real erscheinen.

„Man kann es sich kaum vorstellen“, sagte Schülerin Marie sichtlich bewegt. „Es ist fast nicht begreifbar, wie unfassbar hart es für die Gefangenen war.“ Besonders die Bilder aus der damaligen Zeit, ergänzt durch die historischen Erläuterungen der Lehrer, ließen viele sprachlos zurück.

Am Ende der Exkursion stand für alle fest: Solche Besuche sind unerlässlich, um die Erinnerung wachzuhalten. „Geschichte wird erst dann wirklich verstanden, wenn man sie mit eigenen Augen sieht“, fasste eine Lehrkraft die Eindrücke der Schülergruppe zusammen.

KL

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Ausgabe 19/2025
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