Den Kindern der einen 6. Klasse erklärten wir über ein Frage-Antwort-Quiz, was Rettungshundearbeit ist, wie wir alarmiert werden, wo unsere Rettungshunde eingesetzt werden und was dafür gelernt werden muss. Parallel zeigten unsere Hunde der anderen 6. Klasse, wie unsere Hunde suchen. Die Kinder durften sich verstecken und unsere Hunde haben sie gefunden und angezeigt. Danach wurden die Gruppen getauscht. Bei einem gemeinsamen Abschluss überprüften wir das gesammelte Wissen mit einem „1, 2, oder 3“-Quiz, bei welchem die Kinder hinter der richtigen Nummer stehen sollten. (T. Fellner)