Kleine Raupe, großes Wunder!

In den vergangenen Wochen war es bei uns in der Wolkengruppe besonders spannend:

Wir begleiteten kleine Raupen auf ihrem Weg zum Schmetterling. Doch unser Projekt rund um den Distelfalter war nicht nur ein Naturerlebnis, es wurde auch kreativ und bewegungsreich umgesetzt.

Im Stuhlkreis tauchten wir gemeinsam in die Welt der Raupen ein. Mit Geschichten, Fingerspielen, Liedern und Gesprächen überlegten die Kinder: Wie fühlt sich wohl eine Raupe? Was braucht sie zum Wachsen? Wie wird sie wohl zum Schmetterling? Dabei konnten die Kinder ihre Ideen einbringen und ihrer Fantasie freien Lauf lassen.

Auch bei unseren Bewegungsangeboten wurde das Thema lebendig. Die Kinder krochen wie Raupen über die Matten, rollten sich ein, wie eine Puppe, und flatterten anschließend mit bunten Tüchern durch den Raum. Bei einer Traumreise stellten sich die Kinder vor, selbst eine kleine Raupe zu sein, sie krochen durch das Gras, fraßen leckere Blätter, ruhten sich in ihrer Puppe aus und flogen schließlich als bunter Schmetterling durch die Luft. Diese ruhigen Momente förderten nicht nur die Vorstellungskraft, sondern auch Entspannung und Körperwahrnehmung.

Im kreativen Bereich wurde es bunt: Inspiriert von der kleinen Raupe Nimmersatt gestalteten die Kinder farbenfrohe Schmetterlinge für unsere Fenster und „verwandelten“ sich selbst mit Hilfe eines Fotos und der Abklatschtechnik in bunte Schmetterlinge. Auch Ausmalbilder und ein Bastelangebot zum Lebenszyklus des Schmetterlings luden zum Gestalten und zur Ruhe ein.

Natürlich stand auch die echte Beobachtung im Mittelpunkt: Mit großer Neugier verfolgten die Kinder, wie unsere Raupen wuchsen, sich verpuppten und schließlich als wunderschöne Distelfalter schlüpften.

Der Höhepunkt war das gemeinsame Freilassen der Schmetterlinge in die Natur.

Dieses Projekt hat gezeigt: Lernen kann man mit dem ganzen Körper, mit Fantasie und mit ganz viel Freude.

Die Kinder waren begeistert – und wir auch!