„Wisst ihr, warum wir heute einen Mathetag zum Thema Zeit machen? Und warum das Thema Zeit so anders ist und von vielen als schwer empfunden wird?“, fragte die Schulleiterin der Grundschule, Regina Weil, die Schülerinnen und Schüler. Die Antwort aus den Reihen der Kinder kam prompt: „Wir sollen die Uhr lesen können.“ „Bei der Zeit ist alles anders, 1 Jahr hat 12 Monate, 1 Monat hat zwischen 28 und 31 Tage, 1 Woche hat 7 Tage, 1 Tag hat 24 Stunden, 1 Stunde hat 60 Minuten,… Sonst haben wir immer alles im Zehnersystem“.
Wieder hatten sich die Lehrerinnen viele interessante Aufgaben zum Thema Zeit und Uhr überlegt. Es gab viele Lernspiele, wo die größeren Grundschüler den kleineren als Spielleiter halfen. Außerdem konnten die Kinder knobeln oder am Tablet besondere Übungen durchführen. Damit die Kinder die Zeit im Blick behielten, läutete ein Glöckner viertelstündlich eine Glocke.
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