Schule
Mehr männliche Lehrer in den Grundschulförderklassen
Es gibt nur wenige Männer, die im Südwesen als Pädagogen in Grundschulförderklassen arbeiten. Doch der Anteil steigt.
Im Südwesten ist der Anteil männlicher Pädagogen in den Grundschulförderklassen gestiegen. (Symbolbild)Foto: Bernd Weißbrod/dpa
Der Anteil männlicher Pädagogen in Grundschulförderklassen im Südwesten ist im Vergleich zum Vorjahr um 3 Prozentpunkte gestiegen. Dennoch ist das Personal überwiegend weiblich, wie das Statistische Landesamt mitteilte. Der Anteil männlicher Pädagogen liegt nun bei 8,4 Prozent.
Insgesamt besuchen 3.500 Kinder in Baden-Württemberg laut Statistischem Landesamt eine Grundschulförderklasse. Im Vergleich zum Vorjahr blieb die Zahl der betreuten Kinder demnach nahezu konstant.
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