
Dank einer großzügigen Förderung des Fördervereins der Eschachschule Dunningen konnte die Schulsanitäter-AG zwei neue Übungs‑Phantome (Laerdal Little Anne als QCPR Modell und Laerdal Little Junior als QCPR Modell) sowie ein AED‑Übungsgerät zur Vernetzung mit Übungs-Phantomen und einem digitalen Endgerät (z.B. Ipad) anschaffen. Diese Neuanschaffungen erleichtern realistische Trainings in der Basisreanimation (Prüfen — Rufen — Beatmen/Thoraxkompressionen), zeitgemäße Reanimationsübungen bei Erwachsenen und Kindern, sowie gezieltes Feedback zu Kompressionstiefe, Frequenz und Entlastung — zentrale Parameter nach den Vorgaben der aktuellen Reanimationsleitlinien. Die Vernetzung des AED‑Übungsgeräts mit dem Tablet ergänzt die Simulationen durch realitätsnahe Defibrillationsabläufe (AED‑Anwendung, Rhythmusdetektion, Sicherheitsabstand) und fördert das Zusammenspiel von Ersthelfer‑Team, Rettungskette und Alarmierung. In Kombination mit dem Notfallalarmierungssystem Divera 24/7 kann die Schule die Zeit bis zum Eintreffen qualifizierter Hilfe (ausgebildete Schulsanitäter bzw. erwachsene Ersthelfer) weiter verkürzen. Im Namen der ganzen Eschachschule bedankt sich die Schulsanitäter-AG herzlich beim Förderverein für die finanzielle Unterstützung — diese Investition ist ein klarer Gewinn für Prävention und zukünftige Sicherheit an der Schule.
Ein besonderes Dankeschön gilt zudem der Firma SW (Schwäbische Werkzeugmaschinen GmbH), die die Schulsanitäter mit hochwertigen T‑Shirts samt neuem Eschachschule-Logo ausrüstete und damit Präsenz und Teamgeist stärkt. Die neue Ausstattung macht die Schulsanitäter nicht nur technisch souveräner, sie gibt ihnen auch sichtbare Anerkennung: Ein starkes Signal für Erste-Hilfe-Maßnahmen an der Eschachschule Dunningen.


