"Setz dich in den Traktor rein und dreh' den Schlüssel rum"

Über längere Zeit fiel uns auf, dass die Krippenkinder aus dem Schwalbennest des katholischen Kindergartens Wiesenbach sich mit Vorliebe unsere Traktoren und Lastwägen aus den Regalen holten. Diese Fahrzeuge rollten die Kinder durch den Gruppenraum, setzten Figuren hinein oder machten beim Spielen typische Traktoren- oder Fahrgeräusche. Häufig wollten die Kinder sich auch Traktoren aus unseren Büchern anschauen. Beim Betrachten der Bilder waren sie immer mit freudiger Aufmerksamkeit dabei. Gemeinsam haben wir Erzieher daher beschlossen, ein Projekt zum Thema „Traktor“ umzusetzen.

Das Anliegen unseres Projektthemas war, verschiedene Zugänge zu diesem Thema zu schaffen. Der Start in dieses Projekt war eine „Bilderbetrachtung am Bücherregal“. Hierzu haben wir alle Bücher beiseitegelegt und die Regalwände mit großformatigen Traktorfotos beklebt. Gemeinsam wurden einzelne Bestandteile eines Traktors betrachtet und benannt. Da die Fotos während der gesamten Projektdauer an der Regalwand bleiben, haben die Kinder immer wieder die Möglichkeit zur Betrachtung und den Austausch darüber.

Ein weiterer Schritt war das gemeinsame „Bauen“ eines Traktors aus großen Kartons und Pappröhren. Zuerst wurden aus den Kartons das Traktorgehäuse zusammengeklebt und nach dem Trocknen dann Fingerfarbe bemalt. Zum Schluss kamen noch Räder und Abgasröhren hinzu. Dieser „Papptraktor“ verblieb im Gruppenraum und wird eifrig bespielt. Die Kinder lernten hier die wesentlichsten Bestandteile eines Traktors kennen und zu benennen.

Auf großformatigem Papier konnten die größeren Kinder in einem weiteren Schritt unsere Spieltraktoren fahren lassen. Auf das Papier haben wir zusätzlich braune Fingerfarbe und Schaum gegeben. Beim Durchfahren durch die Farbe sind viele verschiedene Spuren entstanden, die die größeren Kinder fasziniert beobachtet haben.

In einer weiteren Einheit betrachteten wir in Kleingruppen ein Bodenbild, in dem ein Traktor an einem sonnigen Frühlingsmorgen auf das Feld fuhr, um Pflanzen zu setzen. Danach gab es für die Kinder die Möglichkeit, mit einem Spieltraktor echte Erde in Blumenkästen zu schaufeln, in die dann später Blumen gesetzt wurden.

Der glückliche Umstand will es, dass Eltern eines Krippenkindes uns ermöglichten, ihre vielen Traktoren zu Hause zu besuchen. Dieser Besuch verschaffte den Kindern die Möglichkeit, einige Traktoren real zu erleben. Auf dem Hof der Familie stand ein Großtraktor und zwei kompakte Minitraktoren sowie einige kleine Spieltraktoren. Alle Kinder waren sofort begeistert, denn sie bekamen die Möglichkeit, selbst in die Traktoren hinaufzuklettern – was nicht immer einfach war – sich auf die Traktorsitze zu setzen und die veränderte Perspektive wahrzunehmen, das Lenkrad zu greifen und die vielen Knöpfe und Hebel zu bedienen. Besonders dieser Nachmittag war für die Kinder und auch für uns Erzieher bedeutsam und sehr lehrreich, danke!

Nach wie vor ist das Thema Traktor in unserer Gruppe präsent und wird in den nächsten Tagen und Wochen mit weiteren Schritten aufgegriffen.

Monika Rodrian